Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita (Teil1) – Erweiterte Grundsätze elementarer Bildung im Land Brandenburg

Die Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita führt die Dimensionen Ökologie, Ökonomie und Soziales zusammen. Durch eine erfolgreiche Umweltbildung in der Kita sollen Kinder zu Erkenntnissen unter anderem über gesunde Lebensstile, über die Schönheit und Komplexität der Natur, sparsamem Umgang mit Ressourcen und komplexem Umweltwissen kommen. Dabei werden die institutionellen Rahmenbedingungen der Kita einbezogen. Die Kinder lernen in der BNE in Projekten, sich eigenaktive, kooperative und partizipative Lernwege zu öffnen. Das Seminar soll den pädagogischen Fachkräften anwendungsorientierte Anregungen für das didaktische Handeln in der Kita geben und den Beteiligten unter anderem dabei helfen, geschlossene Stoffkreisläufe in der Kita einzuführen und ihr Konsum- und Verbraucherverhalten zu reflektieren.